Ermöglichungsdidaktik : Ein Lernbuch

Arnold, Rolf, 2019
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Exemplare gesamt 1
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Medienart Buch
ISBN 978-3-0355-1091-1
Verfasser Arnold, Rolf Wikipedia
Verfasser Schön, Michael Wikipedia
Systematik Soz - Soziale Arbeit
Schlagworte Soziale Arbeit, (Produktform)Paperback / softback, (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik, Didaktik, Selbstgesteuertes Lernen, Lernprozesse, Aneignungsprozesse, Ermöglichungsdidaktik, subjektives Lernen, didaktische Modelle, Lernerfolg, Lernarrangements, Methodenbeispiele
Verlag hep der Bildungsverlag
Ort Bern
Jahr 2019
Umfang 168 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache deutsch
Verfasserangabe Rolf Arnold, Michael Schön
Illustrationsang Illustrationen
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



Ermöglichungsdidaktik : Ein Lernbuch / von Rolf Arnold, Michael Schön


In der Ermöglichungsdidaktik sind die subjektiven Lern- und Aneignungsprozesse von Individuen zentral. Damit stellt sie sich gegen die Vorstellungen traditioneller didaktischer Modelle, bei denen technokratisch zu gewährleistende Lernerfolge im Zentrum stehen. Lernen und Lernerfolg können nicht erzeugt, sondern lediglich durch Schaffung geeigneter Lernarrangements ermöglicht werden eigenständig und selbstgesteuert. Das Buch führt in die Grundlagen eines lebendigen und nachhaltigen Lernens ein, ergänzt durch ausgewählte Methodenbeispiele.

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